Z-SEP - Bloco de resposta

SKU:756903984 Hogrefe Cetepp
01 Bloco de folha de localização com 25 folhas

NOME - Z-SEP – Teste de Zulliger no Sistema Escola de Paris

É RESTRITO? - Material restrito à psicólogos

DESCRIÇÃO - 
O Teste de Zulliger é um instrumento inspirado no Rorschach, que utiliza estímulos ambíguos para investigar a maneira como o indivíduo percebe e atribui significado às figuras apresentadas. No Sistema Escola de Paris, a análise enfatiza os processos associativo-perceptivos e a interpretação qualitativa, com uma abordagem psicodinâmica que considera a singularidade de cada indivíduo. 

OBJETIVO - 
O Z-SEP tem como objetivo avaliar características da personalidade, processos afetivos e cognitivos, adaptação social, adequação à realidade, saúde mental e presença de psicopatologias. Com base nos processos associativo-perceptivos do examinando, o Sistema Escola de Paris prioriza análises qualitativas e uma compreensão psicodinâmica individualizada. Pode ser utilizado nos contextos clínico, avaliação para concessão da Carteira Nacional de Habilitação (CNH) ou porte de arma de fogo, processos seletivos, perícias e orientação profissional, entre outros. 

AUTOR - Marcelo Augusto Resende, Elizabeth do Nascimento

VALIDADE - 30/06/2033

POPULAÇÃO - Adultos de 18 anos até 92 anos de idade.

APLICAÇÃO - Individual 

TEMPO - Entre 30 minutos e 2 horas

CORREÇÃO - Manual
 
-10%

R$ 70,00

R$ 59,85 no PIX

R$ 63,00 à vista

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Descrição

01 Bloco de folha de localização com 25 folhas

NOME - Z-SEP – Teste de Zulliger no Sistema Escola de Paris

É RESTRITO? - Material restrito à psicólogos

DESCRIÇÃO - 
O Teste de Zulliger é um instrumento inspirado no Rorschach, que utiliza estímulos ambíguos para investigar a maneira como o indivíduo percebe e atribui significado às figuras apresentadas. No Sistema Escola de Paris, a análise enfatiza os processos associativo-perceptivos e a interpretação qualitativa, com uma abordagem psicodinâmica que considera a singularidade de cada indivíduo. 

OBJETIVO - 
O Z-SEP tem como objetivo avaliar características da personalidade, processos afetivos e cognitivos, adaptação social, adequação à realidade, saúde mental e presença de psicopatologias. Com base nos processos associativo-perceptivos do examinando, o Sistema Escola de Paris prioriza análises qualitativas e uma compreensão psicodinâmica individualizada. Pode ser utilizado nos contextos clínico, avaliação para concessão da Carteira Nacional de Habilitação (CNH) ou porte de arma de fogo, processos seletivos, perícias e orientação profissional, entre outros. 

AUTOR - Marcelo Augusto Resende, Elizabeth do Nascimento

VALIDADE - 30/06/2033

POPULAÇÃO - Adultos de 18 anos até 92 anos de idade.

APLICAÇÃO - Individual 

TEMPO - Entre 30 minutos e 2 horas

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