RE-HSE-Pr (Manual)
SKU:461729122
01 Manual
NOME -
RE-HSE-Pr – Roteiro de Entrevista de Habilidades Sociais Educativas de Professores
É RESTRITO -
Material de uso restrito à psicólogos
DESCRIÇÃO -
O Roteiro de Entrevista de Habilidades Sociais Educativas de Professores (RE-HSE-Pr) foi desenvolvido para avaliar as interações sociais entre professores e alunos, considerando que essas relações podem contribuir tanto para o desenvolvimento da competência social das crianças quanto para o surgimento ou manutenção de problemas de comportamento. O instrumento permite levantar indicadores relacionados a comportamentos-problema, habilidades sociais e práticas educativas do professor.
OBJETIVO -
O RE-HSE-Pr tem como objetivo avaliar a relação entre professor e aluno, permitindo o levantamento de indicadores relacionados a comportamentos-problema, habilidades sociais das crianças e práticas educativas do professor. É destinado à avaliação de crianças em idade pré-escolar e escolar, a partir das informações fornecidas por seus professores. Recomenda-se sua utilização por psicólogos em contextos de avaliação, triagem e/ou intervenção, no ambiente escolar e na psicologia do desenvolvimento.
AUTOR - Alessandra T. Bolsoni-Silva; Sonia Regina Loureiro; Edna Maria Marturano.
VALIDADE - não possui
POPULAÇÃO - Crianças em idade pré-escolar, de 1 a 6 anos, e escolar, de 5 a 12 anos. O roteiro deve ser respondido pelos professores das crianças
APLICAÇÃO - Individual
TEMPO - Aproximadamente 60 minutos
NOME -
RE-HSE-Pr – Roteiro de Entrevista de Habilidades Sociais Educativas de Professores
É RESTRITO -
Material de uso restrito à psicólogos
DESCRIÇÃO -
O Roteiro de Entrevista de Habilidades Sociais Educativas de Professores (RE-HSE-Pr) foi desenvolvido para avaliar as interações sociais entre professores e alunos, considerando que essas relações podem contribuir tanto para o desenvolvimento da competência social das crianças quanto para o surgimento ou manutenção de problemas de comportamento. O instrumento permite levantar indicadores relacionados a comportamentos-problema, habilidades sociais e práticas educativas do professor.
OBJETIVO -
O RE-HSE-Pr tem como objetivo avaliar a relação entre professor e aluno, permitindo o levantamento de indicadores relacionados a comportamentos-problema, habilidades sociais das crianças e práticas educativas do professor. É destinado à avaliação de crianças em idade pré-escolar e escolar, a partir das informações fornecidas por seus professores. Recomenda-se sua utilização por psicólogos em contextos de avaliação, triagem e/ou intervenção, no ambiente escolar e na psicologia do desenvolvimento.
AUTOR - Alessandra T. Bolsoni-Silva; Sonia Regina Loureiro; Edna Maria Marturano.
VALIDADE - não possui
POPULAÇÃO - Crianças em idade pré-escolar, de 1 a 6 anos, e escolar, de 5 a 12 anos. O roteiro deve ser respondido pelos professores das crianças
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