Capítulos: 1. O fracasso escolar e as dificuldades de aprendizagem; 2. Referências piagetianas para a avaliação psicopedagógica; 3. Apresentação e análise do diagnóstico psicopedagógico; 4. O bom e o mau aluno segundo a avaliação dos professores; 5. O desamparo docente e discente: redimensionando possibilidades.
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Capítulos: 1. O fracasso escolar e as dificuldades de aprendizagem; 2. Referências piagetianas para a avaliação psicopedagógica; 3. Apresentação e análise do diagnóstico psicopedagógico; 4. O bom e o mau aluno segundo a avaliação dos professores; 5. O desamparo docente e discente: redimensionando possibilidades.
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