HUMOR-IJ - Manual
SKU:1560748303
01 Manual técnico
NOME -
HUMOR-IJ – Bateria de Escalas de Sintomas Internalizantes Infantojuvenil
É RESTRITO -
Material de uso restrito a psicólogos
DESCRIÇÃO -
O HUMOR-IJ é uma bateria de escalas desenvolvida para avaliar sintomas internalizantes em crianças e adolescentes. É composta por seis escalas independentes que investigam depressão, desamparo, solidão/isolamento social, autoconceito, autoconceito escolar e autoeficácia. Sua versatilidade permite utilizar a bateria completa ou selecionar escalas específicas, conforme os objetivos da avaliação e as necessidades do contexto em que o instrumento será utilizado.
OBJETIVO -
Avaliar sintomas internalizantes e aspectos emocionais e de percepção de si em crianças e adolescentes, por meio de seis escalas independentes: depressão, desamparo, solidão/isolamento social, autoconceito, autoconceito escolar e autoeficácia. Pode ser utilizado para investigar hipóteses de transtornos depressivos ou avaliar aspectos específicos, como o autoconceito e as potencialidades do jovem, contribuindo para a compreensão de suas características e para o planejamento de intervenções. É aplicável em contextos clínicos, escolares, jurídicos, esportivos, entre outros.
AUTOR -
Makilim Nunes Baptista, Lisandra Borges e Nelson Hauck-Filho.
VALIDADE -
29/04/2038
POPULAÇÃO -
Crianças e adolescentes de 8 a 19 anos
APLICAÇÃO -
Individual ou coletiva
TEMPO -
3 a 10 minutos por escala.
CORREÇÃO -
Informatizada
NOME -
HUMOR-IJ – Bateria de Escalas de Sintomas Internalizantes Infantojuvenil
É RESTRITO -
Material de uso restrito a psicólogos
DESCRIÇÃO -
O HUMOR-IJ é uma bateria de escalas desenvolvida para avaliar sintomas internalizantes em crianças e adolescentes. É composta por seis escalas independentes que investigam depressão, desamparo, solidão/isolamento social, autoconceito, autoconceito escolar e autoeficácia. Sua versatilidade permite utilizar a bateria completa ou selecionar escalas específicas, conforme os objetivos da avaliação e as necessidades do contexto em que o instrumento será utilizado.
OBJETIVO -
Avaliar sintomas internalizantes e aspectos emocionais e de percepção de si em crianças e adolescentes, por meio de seis escalas independentes: depressão, desamparo, solidão/isolamento social, autoconceito, autoconceito escolar e autoeficácia. Pode ser utilizado para investigar hipóteses de transtornos depressivos ou avaliar aspectos específicos, como o autoconceito e as potencialidades do jovem, contribuindo para a compreensão de suas características e para o planejamento de intervenções. É aplicável em contextos clínicos, escolares, jurídicos, esportivos, entre outros.
AUTOR -
Makilim Nunes Baptista, Lisandra Borges e Nelson Hauck-Filho.
VALIDADE -
29/04/2038
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Crianças e adolescentes de 8 a 19 anos
APLICAÇÃO -
Individual ou coletiva
TEMPO -
3 a 10 minutos por escala.
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