Guia para o DSM-5

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A publicação do DSM-5 tem um enorme impacto sobre todos os profissionais da saúde mental, especialmente os psiquiatras, que precisam saber como implementar a nova classificação diagnóstica em sua prática clínica.

Acessível e focado no DSM-5, este livro funciona tanto como um guia para os profissionais ocupados que precisam de informações práticas sobre o uso de critérios diagnósticos e códigos quanto como livro-texto em cursos e workshops sobre o tema.



Capítulo 1. A Marcha para o DSM-5

Capítulo 2. Uso do DSM-5 e Principais Mudanças em Relação ao DSM-IV

Capítulo 3. Transtornos do Neurodesenvolvimento

Capítulo 4. Espectro da Esquizofrenia e Outros Transtornos Psicóticos

Capítulo 5. Transtornos do Humor

Capítulo 6. Transtornos de Ansiedade

Capítulo 7. Transtorno Obsessivo-compulsivo e Transtornos Relacionados

Capítulo 8. Transtornos Relacionados a Trauma e a Estressores

Capítulo 9. Transtornos Dissociativos

Capítulo 10. Transtorno de Sintomas Somáticos e Transtornos Relacionados

Capítulo 11. Transtornos Alimentares

Capítulo 12. Transtornos da Eliminação

Capítulo 13. Transtornos do Sono-Vigília

Capítulo 14. Disfunções Sexuais, Disforia de Gênero e Transtornos Parafílicos

Capítulo 15. Transtornos Disruptivos, do Controle de Impulsos e da Conduta

Capítulo 16. Transtornos Relacionados a Substâncias e Transtornos Aditivos

Capítulo 17. Transtornos Neurocognitivos

Capítulo 18. Transtornos da Personalidade

Capítulo 19. Transtornos do Movimento Induzidos por Medicamentos e Outras Condições que Podem Ser Foco da Atenção Clínica

Capítulo 20. Instrumentos de Avaliação

Capítulo 21. Modelo Alternativo do DSM-5 para os Transtornos da Personalidade

Capítulo 22. Condições para Estudos Posteriores






Autores


Donald W. Black Professor, Diretor de Treinamento em Residência e Vice-presidente de Educação do Departamento de Psiquiatria na Roy J. and Lucille A. Carver College of Medicine, Universidade de Iowa, em Iowa City, Iowa.

Jon E. Grant Professor do Departamento de Psiquiatria e Neurociência Comportamental da Pritzker School of Medicine, Universidade de Chicago, em Chicago, Illinois.


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