ETDAH-II (Manual 3ºED)

01 Unidade de Manual ETDAH-II - Escala do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade em contexto escolar

NOME -
ETDAH-II - Escala do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade em contexto escolar

É RESTRITO? -
Material de uso restrito a psicólogos 

DESCRIÇÃO -
A ETDAH-II é uma escala destinada à identificação de manifestações de sintomas do Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) no contexto escolar, utilizando o professor como fonte de informação. O instrumento permite avaliar possíveis prejuízos relacionados à atenção, à hiperatividade/impulsividade, ao funcionamento acadêmico, incluindo desempenho escolar e dificuldades nas habilidades escolares e ao funcionamento social, considerando os relacionamentos interpessoais e a competência social 

OBJETIVO -
Identificar manifestações de sintomas do TDAH no contexto escolar a partir das informações fornecidas pelo professor. A escala busca avaliar possíveis prejuízos em quatro áreas: atenção; hiperatividade/impulsividade; funcionamento acadêmico, incluindo desempenho e dificuldades nas habilidades escolares; e funcionamento social, considerando relacionamentos interpessoais e competência social. Sua finalidade é auxiliar na identificação dessas manifestações e dos prejuízos associados ao contexto escolar, não devendo ser descrita isoladamente como instrumento suficiente para estabelecer um diagnóstico. 

AUTOR -
Edyleine Bellini Peroni Benczik 

POPULAÇÃO -
Crianças e adolescentes entre 6 e 18 anos 

APLICAÇÃO -
Individual ou coletiva

TEMPO -
Não possui tempo limite 

CORREÇÃO -
Manual e informatizada