Em uma expedição divertida e cheia de descobertas, Noah aprende o que significa ter altas habilidades/superdotação (AH/SD) e começa a compreender melhor como funciona seu cérebro curioso, criativo e cheio de possibilidades.
Ao longo da história, a criança é convidada a conhecer algumas das características relacionadas às AH/SD, reconhecendo tanto suas potencialidades quanto os desafios que podem fazer parte de suas experiências no dia a dia.
Com linguagem acessível e acolhedora, a obra apresenta estratégias práticas que favorecem o autoconhecimento, a valorização das próprias habilidades e o manejo de questões como ansiedade, perfeccionismo, dificuldade em lidar com frustrações e sensação de não se encaixar em determinados ambientes escolares e sociais.
Como recurso psicoeducativo, o livro aproxima o conhecimento científico da experiência infantil, ajudando a criança a compreender suas características de maneira mais clara e positiva.
Indicado para crianças de 6 a 12 anos, pode ser utilizado nos contextos clínico, familiar e escolar, como recurso para profissionais, educadores, pais e responsáveis que desejam abordar as altas habilidades/superdotação de forma acessível e educativa.
A obra também dispõe de formulários digitais complementares.
Autora: Andressa Silva, psicóloga clínica de crianças e adolescentes, especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e Neuropsicologia.
Dados técnicos
ISBN: 9786555712759
Ano: 2026
Formato: 16 × 23 cm
32 páginas
Peso: 150 g
Acabamento: Capa grampeada
R$ 56,05 no PIX
R$ 56,05 no boleto
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Em uma expedição divertida e cheia de descobertas, Noah aprende o que significa ter altas habilidades/superdotação (AH/SD) e começa a compreender melhor como funciona seu cérebro curioso, criativo e cheio de possibilidades.
Ao longo da história, a criança é convidada a conhecer algumas das características relacionadas às AH/SD, reconhecendo tanto suas potencialidades quanto os desafios que podem fazer parte de suas experiências no dia a dia.
Com linguagem acessível e acolhedora, a obra apresenta estratégias práticas que favorecem o autoconhecimento, a valorização das próprias habilidades e o manejo de questões como ansiedade, perfeccionismo, dificuldade em lidar com frustrações e sensação de não se encaixar em determinados ambientes escolares e sociais.
Como recurso psicoeducativo, o livro aproxima o conhecimento científico da experiência infantil, ajudando a criança a compreender suas características de maneira mais clara e positiva.
Indicado para crianças de 6 a 12 anos, pode ser utilizado nos contextos clínico, familiar e escolar, como recurso para profissionais, educadores, pais e responsáveis que desejam abordar as altas habilidades/superdotação de forma acessível e educativa.
A obra também dispõe de formulários digitais complementares.
Autora: Andressa Silva, psicóloga clínica de crianças e adolescentes, especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e Neuropsicologia.
Dados técnicos
ISBN: 9786555712759
Ano: 2026
Formato: 16 × 23 cm
32 páginas
Peso: 150 g
Acabamento: Capa grampeada