*Instrumento de uso restrito a psicólogos

01 Unidade do Caderno de Aplicação do IHSC
Dá acesso a 01 unidade de correção online informatizada.

Descrição
O Inventário de Habilidades Sociais Conjugais – IHSC é um instrumento de autorrelato que aborda situações específicas ao contexto conjugal e comportamentos sociais de homens e mulheres em relação a seus cônjuges.

Instrumento composto por 32 itens, sendo que cada item do inventário descreve uma situação que ocorre no contexto conjugal e um comportamento ou sentimento diante dela. Para cada item, o respondente deve avaliar com que frequência lida com a situação da maneira descrita, utilizando uma escala de cinco pontos.

Além dos resultados de cada item e do escore geral, o instrumento produz cinco escores fatoriais, decorrentes da Análise Fatorial: Expressividade/Empatia, Autoafirmação assertiva, Autocontrole reativo, Autocontrole proativo e Conversação assertiva.

Uma das áreas onde a qualidade do relacionamento tem maior repercussão para as partes envolvidas é a do relacionamento conjugal. O sucesso ou fracasso do relacionamento tornam-se determinantes para a qualidade de vida dos cônjuges e sua influência estende-se para filhos, familiares e comunidade em geral.

O IHSC pode ser utilizado para diferentes finalidades:
- para identificar comportamentos sociais em termos de recursos e de déficits que poderão nortear intervenções,
- para obter dados com finalidade de pesquisa,
- na clínica de psicoterapia (como modelos de comportamento adequados ou não / como temas para vivências de treinamento),
- para avaliar as impressões de um dos cônjuges sobre as habilidades sociais conjugais do outro.

Objetivo
O Inventário de Habilidades Sociais Conjugais – IHSC tem por objetivo avaliar o repertório de habilidades sociais específicas ao contexto conjugal do respondente, com base na frequência de sua emissão na relação com o cônjuge.

População
Destinado a adultos e jovens (20 a 70 anos), de ambos os sexos, casados ou que convivam em união estável e que possuam minimamente o ensino médio.

Aplicação
Individual ou coletiva.

Tempo
Não há limite determinado de tempo, sendo necessários aproximadamente 30 minutos.

Autor: Miriam Bratfisch Villa e Zilda A. P. Del Prette.

*imagem ilustrativa.