As pirâmides coloridas de Pfister Adulto (Quadriculos e Matrizes)

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Editora Casa do Psicólogo
Ano de publicação: 2012
INSTRUMENTO RESTRITO A PSICÓLOGOS
2. Edição
Autora: Anna Elisa de Villemor-Amaral
ISBN: 978-85-8040-004-5
184 páginas


Faixa etária: Abrange a faixa etária de 18 a 66 anos para não pacientes, de 19 a 79 para pacientes e também tem tabelas de normas para universitários de 18 a 29.


Jogo de quadrículos coloridos - Jogo com os 50 quadrículos de cada um dos 24 matizes de cores do Pfister.

Mostruário de cores - Tabela com a classificação dos 24 matizes de cores do Pfister.




Esta edição de As Pirâmides Coloridas de Pfister, publicada pela Casa do Psicólogo, constitui-se em uma reimpressão revisada do manual editado em 2005. O método projetivo, criado por Max Pfister, na década de 1950, na Suíça, é um instrumento que avalia aspectos da personalidade, destacando principalmente a dinâmica afetiva e indicadores relativos a habilidades cognitivas do indivíduo. Pfister não se baseou apenas na relação entre cores e emoção para desenvolver sua técnica, mas utilizou, deliberadamente, a forma geométrica de uma pirâmide, por julgar que assim possibilitaria a composição de variadas configurações, que propiciam uma melhor expressão da dinâmica emocional e o nível de estruturação da personalidade.

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Editora Casa do Psicólogo
Ano de publicação: 2012
INSTRUMENTO RESTRITO A PSICÓLOGOS
2. Edição
Autora: Anna Elisa de Villemor-Amaral
ISBN: 978-85-8040-004-5
184 páginas


Faixa etária: Abrange a faixa etária de 18 a 66 anos para não pacientes, de 19 a 79 para pacientes e também tem tabelas de normas para universitários de 18 a 29.


Jogo de quadrículos coloridos - Jogo com os 50 quadrículos de cada um dos 24 matizes de cores do Pfister.

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Esta edição de As Pirâmides Coloridas de Pfister, publicada pela Casa do Psicólogo, constitui-se em uma reimpressão revisada do manual editado em 2005. O método projetivo, criado por Max Pfister, na década de 1950, na Suíça, é um instrumento que avalia aspectos da personalidade, destacando principalmente a dinâmica afetiva e indicadores relativos a habilidades cognitivas do indivíduo. Pfister não se baseou apenas na relação entre cores e emoção para desenvolver sua técnica, mas utilizou, deliberadamente, a forma geométrica de uma pirâmide, por julgar que assim possibilitaria a composição de variadas configurações, que propiciam uma melhor expressão da dinâmica emocional e o nível de estruturação da personalidade.

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