9.1.Curso Presencial - R-pas - Básico 20/05 - SP

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Curso Presencial - R-pas Básico 20/05 - SP

Ministrante: Dra Ana Cristina Resende
Data e horário:
20/05 (Sexta-feira) das 18:00 às 23:00
21/05 (Sábado) das 08:00 às 19:00 (uma hora de almoço).
22/05 (Domingo) das 08:00 às 13:00
Carga horária: 20 horas
Local: VdC Filial Rio de Janeiro - Av. Nossa Senhora de Copacabana, 583 / Sala 603 - Copacabana, Rio de Janeiro - RJ, 22050-002

Público Alvo: Psicólogas(os) e estudantes de graduação em psicologia a partir do 8o período.

Objetivo Geral: Introduzir o aluno na formação teórico-prática do R-PAS, enquanto um dos modelos de avaliação da personalidade internacionalmente reconhecidos por sua capacidade de levantar informações objetivas, subjetivas e comportamentais do examinando.

Objetivos Específicos:
- Discriminar os principais conteúdos mobilizados pelos cartões do teste.
- Apresentar as codificações e seus respectivos significados psicológicos.
- Demonstrar ao aluno como realizar a correção e interpretação informatizadas do teste.
- Prática de Codificação do R-PAS.
- Apresentar um estudo de caso com foco na interpretação do R-PAS

Conteúdo programático:
UNIDADE I. Histórico e Natureza do Rorschach (manhã)
1.1. Histórico do Rorschach e as diferentes escolas/sistemas.
1.2. A natureza do teste (perceptivo-objetivo e a perceptivo-subjetivo).
1.3. Por que o R-PAS?
1.4. O Teste de Rorschach versus Testes de Autorrelato (inventários, escalas).
1.5. Aspectos mobilizados por cada um dos dez cartões.

UNIDADE II Introdução ao Teste de Rorschach (tarde)
2.1 Técnica de aplicação do R-PAS.

UNIDADE III Prática com a codificação do R-PAS – (manhã)
3.1 Códigos do teste e suas interpretações (Parte 1)

UNIDADE IV Prática com a codificação do R-PAS – (tarde)
4.1 Códigos do teste e suas interpretações (Parte 2)
4.2 Introdução à correção e interpretação informatizadas do R-PAS

UNIDADE V Prática interpretação do R-PAS – (manhã)
5.1 Estudo de Caso (Parte 1)
- Interpretação das Páginas de Perfil Psicológico 1 e 2
- Comportamentos e Observações;
- Engajamento e Processamento Cognitivo.

UNIDADE VI Prática interpretação do R-PAS – (tarde)
6.1 Estudo de Caso (Parte 2)
- Problemas de Percepção e Pensamento;
- Stress e Distress;
- Percepção de Si e Outros;
- Integração dos dados quantitativos e qualitativos;
- Conclusão do estudo de caso.

Docente: Dra Ana Cristina Resende
Pós-doutorado em Psicologia Médica (UNIFESP - Depto de Psiquiatria), Doutora em Psicologia Clínica (PUCRS), Estágio de doutorado pela California School of Professional Psychology (AIU), em San Diego, Califórnia; Certificação internacional no Rorschach pelo Rorschach Performance Assessment System (R-PAS) e Revisora de Proficiência em Aplicação neste sistema; Mestre em Psicologia e Psicóloga pela PUC GOIÁS. Atualmente é Professor Adjunto da graduação e pós-graduação stricto sensu e membro do Comitê de Ética da PUC Goiás, Diretora do Instituto Goiano de Avaliação Psicológica (IGAP), Coordenadora do curso de pós-graduação em Avaliação Psicológica do IPOG/Brasil, Professora de Perícia Psicológica Criminal (IPOG/Brasil), Presidente da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos (ASBRo), Vice Diretora da Associação Brasileira de Psicologia Jurídica - ABPJ (Região Centro-Oeste), Membro da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica (CCAP) do Conselho Federal de Psicologia, Membro da International Society of the Rorschach and Projective Methods (ISR) e da Society for Personality Assessment (SPA). Desenvolve pesquisas nas áreas: Fundamentos e Medidas da Psicologia, Avaliação de Personalidade e Métodos Projetivos. Atua em Avaliação Psicológica e Perícia Forense. Escritora de livros, capítulos e artigos científicos nestas áreas. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5000386479237044

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