15. Curso Avaliação Terapêutica (nível introdutório) - 25/09 e 26/09

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Avaliação terapêutica: nova metodologia para condução do psicodiagnóstico (nível introdutório)

Ministrante - Dr. Philipe Gomes Vieira
Horário -
25/09 (sexta-feira) - 18:30 às 22:00
26/09 (sábado) - 09:00 às 18:00
Carga Horária - 12 horas
Local - Valor do Conhecimento - Rua Simão Álvares, 1020 - Pinheiros - SP (Nossa loja física)

Apresentação do Curso:
Avaliação Terapêutica é uma abordagem metodológica colaborativa e semiestruturada para a condução do Psicodiagnóstico, sistematizada pelo psicólogo norte americano Stephen Finn, na qual são utilizadas ferramentas e técnicas psicológicas a fim de possibilitar ao sujeito alcançar novas compreensões acerca de si e do mundo, estimulando-o a engajar em mudanças sólidas e duradouras. Nessa prática, o cliente é envolvido durante todo o processo de avaliação, desde a formulação das perguntas/demandas, até a discussão dos resultados de seus testes psicológicos. Avaliação Terapêutica pode ser conduzida com todo tipo de cliente, tais como crianças, adolescentes, adultos, idosos, pacientes institucionalizados, etc.

Objetivos:
Introduzir o(a) aluno(a) à Avaliação Terapêutica, apresentando-lhes os princípios subjacentes que norteiam essa prática, bem como aos respectivos passos para a condução desse processo.

Conteúdo Programático:
- Princípios subjacentes à Avaliação Terapêutica;
- Sessões Iniciais;
- Sessões de testagem padronizada;
- Sessões de Avaliação Interventiva;
- Sessão de Discussão Sumária;
- Entrega de feedback escrito;
- Sessão de Acompanhamento.

Método de Ensino:
- Aula expositiva e dialogada;
- Role play;
- Discussão de estudos de caso.

Docente: Dr. Philipe Gomes Vieira – CRP-04/31114
Psicólogo clínico, doutor em Avaliação Psicológica no contexto da Saúde Mental pela Universidade São Francisco (USF), com parte do doutorado realizado na California School of Professional Psychology na Alliant International University, em San Diego – CA (EUA). Possui especialização em Avaliação e Diagnóstico Psicológico pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG). Membro do Therapeutic Assessment Institute (TAI), da Society for Personality Assessment (SPA) e da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos (ASBRo). Atua como professor na pós-graduação lato sensu em Avaliação Psicológica do Instituto de Pós-Graduação de Goiás (IPOG) em todo território nacional.

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