02. Curso presencial DF | Compreendendo o MMPI-2-RF na prática clínica Turma 2 | 08/02
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Curso presencial com o neuropsicólogo Lucas Barrozo, focado na interpretação clínica do MMPI-2-RF. Capacita psicólogos a aplicar, corrigir e integrar resultados com segurança técnica, escalas de validade, escrita de laudos e estudos de caso, voltado aos contextos clínico e institucional.
Curso presencial DF | Compreendendo o MMPI-2-RF na prática clínica
Data e horário:
08/03 (Domingo) - Das 09:00 às 17:00
*informação sujeita a alteração.
Carga Horária: 8 horas
Local: Filial Valor do Conhecimento Brasília
SCN Quadra 02 Bloco D, Torre A, salas 331 - Shopping Liberty Mall
Asa Norte, Brasília - DF - CEP: 70712-903
Objetivo geral: Capacitar o psicólogo para interpretar o MMPI-2-RF com segurança técnica, compreendendo o raciocínio clínico por trás do instrumento, desde a aplicação e correção até a integração dos resultados e a escrita objetiva do laudo, com foco no uso clínico e institucional.
Conteúdo Programático:
Módulo 1 - Fundamentos do MMPI-2-RF
¿ O que é o MMPI-2-RF e quando utilizar
¿ Diferenças entre MMPI-2 e MMPI-2-RF
¿ Modelo dimensional e hierárquico de personalidade e psicopatologia
¿ Indicações clínicas, limites e cuidados éticos
Módulo 2 - Aplicação e Correção do MMPI-2-RF
¿ Procedimentos padronizados de aplicação
¿ Cuidados durante a aplicação (clínica e institucional)
¿ Correção informatizada (Hogrefe): como ler o relatório técnico
¿ Erros comuns que comprometem a interpretação
Módulo 3 - Escalas de Validade: como decidir se o protocolo é interpretável
¿ Função das escalas de validade
¿ Consistência de respostas (VRIN-r, TRIN-r)
¿ Exagero de sintomas e viés de resposta (F-r, Fp-r, Fs, FBS-r, RBS)
¿ Defensividade e autoproteção (L-r, K-r)
¿ Critérios práticos para interpretar ou não interpretar o protocolo
Módulo 4 - Leitura Inicial: Escalas de Ordem Superior
¿ Prejuízo Emocional/Internalizante (EID)
¿ Prejuízo do Pensamento (THD)
¿ Prejuízo Comportamental/Externalizante (BXD)
¿ Como as H-O orientam a interpretação das escalas clínicas
Módulo 5 - Escalas Clínicas Reestruturadas (RC): núcleo da interpretação
¿ Lógica das escalas RC
¿ Interpretação de RCd a RC9
¿ Combinações clínicas frequentes
¿ Diferença entre traços, indicadores clínicos e hipóteses
¿ Leitura integrada com as escalas de validade
Módulo 6 - Escalas de Problemas Específicos e PSY-5
¿ Escalas somáticas, internalizantes, externalizantes e interpessoais
¿ Pontos de atenção clínica (BRF, SUI, SUB, AGG, DSF)
¿ PSY-5: leitura de traços amplos de personalidade
¿ Interesses (AES e MEC) e contextualização clínica
Módulo 7 - Integração Clínica e Escrita do Resultado
¿ Como integrar validade, H-O, RC e escalas específicas
¿ Modelo de escrita objetiva e defensável do resultado
¿ O que evitar na redação do laudo
¿ Comunicação ética e clara dos achados
Módulo 8 - Estudos de Caso Comentados
¿ Leitura completa de relatórios fictícios
¿ Interpretação passo a passo
¿ Discussão do raciocínio clínico
¿ Exercício prático de síntese final
Currículo: Psicólogo (CRP: 05/68667), formado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ. Especializado em Neuropsicologia Clínica pelo Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas (IBNeuro). Desenvolve pesquisa em Métodos Quantitativos, análise de dados e Psicometria. Participação na criação e desenvolvimento de instrumentos de avaliação psicológica e neuropsicológica. Consultor de psicometria e análise de dados. Revisor da revista científica Paideia (Qualis A1) e Psychology: Research and Review (Qualis A1). Autor de 7 artigos científicos em revistas qualis A e capítulos de livros. Trabalha com avaliação Neuropsicológica. Psicólogo Responsável Técnico na Valor do Conhecimento Rio. Atua principalmente nos seguintes temas: Avaliação psicológica, psicometria, testes psicológicos, pesquisa quantitativa, metodologia científica.
*Durante os dias de curso, alunos inscritos terão 10% de desconto em nossa loja física.
Qualquer dúvida, entre em contato no e-mail: vdcbsb@valordoconhecimento.com.br
Curso presencial DF | Compreendendo o MMPI-2-RF na prática clínica
INFORMAÇÕES DA AULA
Professor: Neuropsicólogo Lucas BarrozoData e horário:
08/03 (Domingo) - Das 09:00 às 17:00
*informação sujeita a alteração.
Carga Horária: 8 horas
Local: Filial Valor do Conhecimento Brasília
SCN Quadra 02 Bloco D, Torre A, salas 331 - Shopping Liberty Mall
Asa Norte, Brasília - DF - CEP: 70712-903
CONTEÚDO DA AULA
Público-Alvo: Psicólogos e estudantes de Psicologia no 8 semestre.Objetivo geral: Capacitar o psicólogo para interpretar o MMPI-2-RF com segurança técnica, compreendendo o raciocínio clínico por trás do instrumento, desde a aplicação e correção até a integração dos resultados e a escrita objetiva do laudo, com foco no uso clínico e institucional.
Conteúdo Programático:
Módulo 1 - Fundamentos do MMPI-2-RF
¿ O que é o MMPI-2-RF e quando utilizar
¿ Diferenças entre MMPI-2 e MMPI-2-RF
¿ Modelo dimensional e hierárquico de personalidade e psicopatologia
¿ Indicações clínicas, limites e cuidados éticos
Módulo 2 - Aplicação e Correção do MMPI-2-RF
¿ Procedimentos padronizados de aplicação
¿ Cuidados durante a aplicação (clínica e institucional)
¿ Correção informatizada (Hogrefe): como ler o relatório técnico
¿ Erros comuns que comprometem a interpretação
Módulo 3 - Escalas de Validade: como decidir se o protocolo é interpretável
¿ Função das escalas de validade
¿ Consistência de respostas (VRIN-r, TRIN-r)
¿ Exagero de sintomas e viés de resposta (F-r, Fp-r, Fs, FBS-r, RBS)
¿ Defensividade e autoproteção (L-r, K-r)
¿ Critérios práticos para interpretar ou não interpretar o protocolo
Módulo 4 - Leitura Inicial: Escalas de Ordem Superior
¿ Prejuízo Emocional/Internalizante (EID)
¿ Prejuízo do Pensamento (THD)
¿ Prejuízo Comportamental/Externalizante (BXD)
¿ Como as H-O orientam a interpretação das escalas clínicas
Módulo 5 - Escalas Clínicas Reestruturadas (RC): núcleo da interpretação
¿ Lógica das escalas RC
¿ Interpretação de RCd a RC9
¿ Combinações clínicas frequentes
¿ Diferença entre traços, indicadores clínicos e hipóteses
¿ Leitura integrada com as escalas de validade
Módulo 6 - Escalas de Problemas Específicos e PSY-5
¿ Escalas somáticas, internalizantes, externalizantes e interpessoais
¿ Pontos de atenção clínica (BRF, SUI, SUB, AGG, DSF)
¿ PSY-5: leitura de traços amplos de personalidade
¿ Interesses (AES e MEC) e contextualização clínica
Módulo 7 - Integração Clínica e Escrita do Resultado
¿ Como integrar validade, H-O, RC e escalas específicas
¿ Modelo de escrita objetiva e defensável do resultado
¿ O que evitar na redação do laudo
¿ Comunicação ética e clara dos achados
Módulo 8 - Estudos de Caso Comentados
¿ Leitura completa de relatórios fictícios
¿ Interpretação passo a passo
¿ Discussão do raciocínio clínico
¿ Exercício prático de síntese final
SOBRE O PROFESSOR
Professor: Neuropsicólogo Lucas BarrozoCurrículo: Psicólogo (CRP: 05/68667), formado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ. Especializado em Neuropsicologia Clínica pelo Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas (IBNeuro). Desenvolve pesquisa em Métodos Quantitativos, análise de dados e Psicometria. Participação na criação e desenvolvimento de instrumentos de avaliação psicológica e neuropsicológica. Consultor de psicometria e análise de dados. Revisor da revista científica Paideia (Qualis A1) e Psychology: Research and Review (Qualis A1). Autor de 7 artigos científicos em revistas qualis A e capítulos de livros. Trabalha com avaliação Neuropsicológica. Psicólogo Responsável Técnico na Valor do Conhecimento Rio. Atua principalmente nos seguintes temas: Avaliação psicológica, psicometria, testes psicológicos, pesquisa quantitativa, metodologia científica.
*Durante os dias de curso, alunos inscritos terão 10% de desconto em nossa loja física.
Qualquer dúvida, entre em contato no e-mail: vdcbsb@valordoconhecimento.com.br
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Descrição
Curso presencial com o neuropsicólogo Lucas Barrozo, focado na interpretação clínica do MMPI-2-RF. Capacita psicólogos a aplicar, corrigir e integrar resultados com segurança técnica, escalas de validade, escrita de laudos e estudos de caso, voltado aos contextos clínico e institucional.
Curso presencial DF | Compreendendo o MMPI-2-RF na prática clínica
Data e horário:
08/03 (Domingo) - Das 09:00 às 17:00
*informação sujeita a alteração.
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Asa Norte, Brasília - DF - CEP: 70712-903
Objetivo geral: Capacitar o psicólogo para interpretar o MMPI-2-RF com segurança técnica, compreendendo o raciocínio clínico por trás do instrumento, desde a aplicação e correção até a integração dos resultados e a escrita objetiva do laudo, com foco no uso clínico e institucional.
Conteúdo Programático:
Módulo 1 - Fundamentos do MMPI-2-RF
¿ O que é o MMPI-2-RF e quando utilizar
¿ Diferenças entre MMPI-2 e MMPI-2-RF
¿ Modelo dimensional e hierárquico de personalidade e psicopatologia
¿ Indicações clínicas, limites e cuidados éticos
Módulo 2 - Aplicação e Correção do MMPI-2-RF
¿ Procedimentos padronizados de aplicação
¿ Cuidados durante a aplicação (clínica e institucional)
¿ Correção informatizada (Hogrefe): como ler o relatório técnico
¿ Erros comuns que comprometem a interpretação
Módulo 3 - Escalas de Validade: como decidir se o protocolo é interpretável
¿ Função das escalas de validade
¿ Consistência de respostas (VRIN-r, TRIN-r)
¿ Exagero de sintomas e viés de resposta (F-r, Fp-r, Fs, FBS-r, RBS)
¿ Defensividade e autoproteção (L-r, K-r)
¿ Critérios práticos para interpretar ou não interpretar o protocolo
Módulo 4 - Leitura Inicial: Escalas de Ordem Superior
¿ Prejuízo Emocional/Internalizante (EID)
¿ Prejuízo do Pensamento (THD)
¿ Prejuízo Comportamental/Externalizante (BXD)
¿ Como as H-O orientam a interpretação das escalas clínicas
Módulo 5 - Escalas Clínicas Reestruturadas (RC): núcleo da interpretação
¿ Lógica das escalas RC
¿ Interpretação de RCd a RC9
¿ Combinações clínicas frequentes
¿ Diferença entre traços, indicadores clínicos e hipóteses
¿ Leitura integrada com as escalas de validade
Módulo 6 - Escalas de Problemas Específicos e PSY-5
¿ Escalas somáticas, internalizantes, externalizantes e interpessoais
¿ Pontos de atenção clínica (BRF, SUI, SUB, AGG, DSF)
¿ PSY-5: leitura de traços amplos de personalidade
¿ Interesses (AES e MEC) e contextualização clínica
Módulo 7 - Integração Clínica e Escrita do Resultado
¿ Como integrar validade, H-O, RC e escalas específicas
¿ Modelo de escrita objetiva e defensável do resultado
¿ O que evitar na redação do laudo
¿ Comunicação ética e clara dos achados
Módulo 8 - Estudos de Caso Comentados
¿ Leitura completa de relatórios fictícios
¿ Interpretação passo a passo
¿ Discussão do raciocínio clínico
¿ Exercício prático de síntese final
Currículo: Psicólogo (CRP: 05/68667), formado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ. Especializado em Neuropsicologia Clínica pelo Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas (IBNeuro). Desenvolve pesquisa em Métodos Quantitativos, análise de dados e Psicometria. Participação na criação e desenvolvimento de instrumentos de avaliação psicológica e neuropsicológica. Consultor de psicometria e análise de dados. Revisor da revista científica Paideia (Qualis A1) e Psychology: Research and Review (Qualis A1). Autor de 7 artigos científicos em revistas qualis A e capítulos de livros. Trabalha com avaliação Neuropsicológica. Psicólogo Responsável Técnico na Valor do Conhecimento Rio. Atua principalmente nos seguintes temas: Avaliação psicológica, psicometria, testes psicológicos, pesquisa quantitativa, metodologia científica.
*Durante os dias de curso, alunos inscritos terão 10% de desconto em nossa loja física.
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Professor: Neuropsicólogo Lucas BarrozoData e horário:
08/03 (Domingo) - Das 09:00 às 17:00
*informação sujeita a alteração.
Carga Horária: 8 horas
Local: Filial Valor do Conhecimento Brasília
SCN Quadra 02 Bloco D, Torre A, salas 331 - Shopping Liberty Mall
Asa Norte, Brasília - DF - CEP: 70712-903
CONTEÚDO DA AULA
Público-Alvo: Psicólogos e estudantes de Psicologia no 8 semestre.Objetivo geral: Capacitar o psicólogo para interpretar o MMPI-2-RF com segurança técnica, compreendendo o raciocínio clínico por trás do instrumento, desde a aplicação e correção até a integração dos resultados e a escrita objetiva do laudo, com foco no uso clínico e institucional.
Conteúdo Programático:
Módulo 1 - Fundamentos do MMPI-2-RF
¿ O que é o MMPI-2-RF e quando utilizar
¿ Diferenças entre MMPI-2 e MMPI-2-RF
¿ Modelo dimensional e hierárquico de personalidade e psicopatologia
¿ Indicações clínicas, limites e cuidados éticos
Módulo 2 - Aplicação e Correção do MMPI-2-RF
¿ Procedimentos padronizados de aplicação
¿ Cuidados durante a aplicação (clínica e institucional)
¿ Correção informatizada (Hogrefe): como ler o relatório técnico
¿ Erros comuns que comprometem a interpretação
Módulo 3 - Escalas de Validade: como decidir se o protocolo é interpretável
¿ Função das escalas de validade
¿ Consistência de respostas (VRIN-r, TRIN-r)
¿ Exagero de sintomas e viés de resposta (F-r, Fp-r, Fs, FBS-r, RBS)
¿ Defensividade e autoproteção (L-r, K-r)
¿ Critérios práticos para interpretar ou não interpretar o protocolo
Módulo 4 - Leitura Inicial: Escalas de Ordem Superior
¿ Prejuízo Emocional/Internalizante (EID)
¿ Prejuízo do Pensamento (THD)
¿ Prejuízo Comportamental/Externalizante (BXD)
¿ Como as H-O orientam a interpretação das escalas clínicas
Módulo 5 - Escalas Clínicas Reestruturadas (RC): núcleo da interpretação
¿ Lógica das escalas RC
¿ Interpretação de RCd a RC9
¿ Combinações clínicas frequentes
¿ Diferença entre traços, indicadores clínicos e hipóteses
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Módulo 6 - Escalas de Problemas Específicos e PSY-5
¿ Escalas somáticas, internalizantes, externalizantes e interpessoais
¿ Pontos de atenção clínica (BRF, SUI, SUB, AGG, DSF)
¿ PSY-5: leitura de traços amplos de personalidade
¿ Interesses (AES e MEC) e contextualização clínica
Módulo 7 - Integração Clínica e Escrita do Resultado
¿ Como integrar validade, H-O, RC e escalas específicas
¿ Modelo de escrita objetiva e defensável do resultado
¿ O que evitar na redação do laudo
¿ Comunicação ética e clara dos achados
Módulo 8 - Estudos de Caso Comentados
¿ Leitura completa de relatórios fictícios
¿ Interpretação passo a passo
¿ Discussão do raciocínio clínico
¿ Exercício prático de síntese final
SOBRE O PROFESSOR
Professor: Neuropsicólogo Lucas BarrozoCurrículo: Psicólogo (CRP: 05/68667), formado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ. Especializado em Neuropsicologia Clínica pelo Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas (IBNeuro). Desenvolve pesquisa em Métodos Quantitativos, análise de dados e Psicometria. Participação na criação e desenvolvimento de instrumentos de avaliação psicológica e neuropsicológica. Consultor de psicometria e análise de dados. Revisor da revista científica Paideia (Qualis A1) e Psychology: Research and Review (Qualis A1). Autor de 7 artigos científicos em revistas qualis A e capítulos de livros. Trabalha com avaliação Neuropsicológica. Psicólogo Responsável Técnico na Valor do Conhecimento Rio. Atua principalmente nos seguintes temas: Avaliação psicológica, psicometria, testes psicológicos, pesquisa quantitativa, metodologia científica.
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