Transtornos de aprendizagem 2: Da análise laboratorial e reabilitação clínica para as polí
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Habilidades metalinguísticas e a escrita no Português do Brasil, Morfologia da Língua portuguesa e seus desafios à aprendizagem, Visemas, quiremas, e bípedes implumes: Por uma revisão taxonômica da linguagem do surdo que substitua visemas por fanerolaliemas,
Cap. 1. A natureza componencial da leitura
Cap. 2. A avaliação da escrita da criança: Descritores para uma aprendizagem reflexiva
Cap. 3. Prevenção dos problemas de leitura e escrita: Impacto das habilidades fonológicas e da linguagem oral dos alunos do 1o ano no desempenho de leitura e escrita no 5o ano
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