23. Curso Presencial RJ | Vineland-3: Aplicações Práticas na Neuropsicologia Clínica | 21/09
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23. Curso Presencial RJ | Dominando a Vineland-3: Aplicações Práticas na Neuropsicologia Clínica | 21/09
Professor: Dr. Lucas Barrozo
Data e horário:
21/09 (sábado) - 09:00 às 17:00
*Horário sujeito a alteração
Carga Horária: 8 horas
Local: Filial Valor do Conhecimento Rio de Janeiro
Av. Nossa Senhora de Copacabana, 583 / Sala 603 - Copacabana, Rio de Janeiro - RJ, 22050-002
Público-Alvo: Profissionais da saúde ou educação e alunos de graduação dessas áreas.
Objetivo geral: Capacitar os profissionais da área da saúde e educação a dominarem o uso da Vineland-3, oferecendo-lhes conhecimento e habilidades para aplicar, corrigir e interpretar o instrumento de forma eficaz. Durante a aula, haverá tanto momentos de teoria quanto momentos práticos para aprender a manusear o instrumento.
Conteúdo Programático:
- Introdução ao conceito de Comportamento Adaptativo;
- Funcionalidade e os critérios diagnósticos;
- Principais contextos de aplicação;
- Introdução à Vineland-3;
- Como aplicar e corrigir a Vineland-3;
- Interpretação da Vineland-3 e como apresentar os dados no laudo;
- E muito mais!
Benefícios exclusivos:
- Guia com os principais erros de tradução para ninguém se confundir;
- Excel para correção do instrumento;
- Certificado online de participação;
- QR Code com 5% de desconto no próximo curso;
- 10% de desconto nos produtos em loja nos dias do curso.
Professor: Dr. Lucas Barrozo
Currículo: Psicólogo (CRP: 05/68667), formado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ. Especializado em Neuropsicologia Clínica pelo Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas (IBNeuro). Desenvolve pesquisa em Métodos Quantitativos, análise de dados e Psicometria. Participação na criação e desenvolvimento de instrumentos de avaliação psicológica e neuropsicológica. Consultor de psicometria e análise de dados. Revisor da revista científica Paideia (Qualis A1) e Psychology: Research and Review (Qualis A1). Autor de 7 artigos científicos em revistas qualis A e capítulos de livros. Trabalha com avaliação Neuropsicológica. Psicólogo Responsável Técnico na Valor do Conhecimento Rio. Atua principalmente nos seguintes temas: Avaliação psicológica, psicometria, testes psicológicos, pesquisa quantitativa, metodologia científica.
Qualquer dúvida, entre em contato no e-mail: vdcrj@valordoconhecimento.com.br
Professor: Dr. Lucas Barrozo
Data e horário:
21/09 (sábado) - 09:00 às 17:00
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Av. Nossa Senhora de Copacabana, 583 / Sala 603 - Copacabana, Rio de Janeiro - RJ, 22050-002
Público-Alvo: Profissionais da saúde ou educação e alunos de graduação dessas áreas.
Objetivo geral: Capacitar os profissionais da área da saúde e educação a dominarem o uso da Vineland-3, oferecendo-lhes conhecimento e habilidades para aplicar, corrigir e interpretar o instrumento de forma eficaz. Durante a aula, haverá tanto momentos de teoria quanto momentos práticos para aprender a manusear o instrumento.
Conteúdo Programático:
- Introdução ao conceito de Comportamento Adaptativo;
- Funcionalidade e os critérios diagnósticos;
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- Introdução à Vineland-3;
- Como aplicar e corrigir a Vineland-3;
- Interpretação da Vineland-3 e como apresentar os dados no laudo;
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Benefícios exclusivos:
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Professor: Dr. Lucas Barrozo
Currículo: Psicólogo (CRP: 05/68667), formado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ. Especializado em Neuropsicologia Clínica pelo Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas (IBNeuro). Desenvolve pesquisa em Métodos Quantitativos, análise de dados e Psicometria. Participação na criação e desenvolvimento de instrumentos de avaliação psicológica e neuropsicológica. Consultor de psicometria e análise de dados. Revisor da revista científica Paideia (Qualis A1) e Psychology: Research and Review (Qualis A1). Autor de 7 artigos científicos em revistas qualis A e capítulos de livros. Trabalha com avaliação Neuropsicológica. Psicólogo Responsável Técnico na Valor do Conhecimento Rio. Atua principalmente nos seguintes temas: Avaliação psicológica, psicometria, testes psicológicos, pesquisa quantitativa, metodologia científica.
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